5月16日，陜西理工學(xué)院院長何寧教授來我校訪問交流。訪問期間，何寧一行與校黨委書記張景書、校長劉建林及相關(guān)部門負(fù)責(zé)人進(jìn)行了座談，并為我校教師作了專業(yè)綜合改革報(bào)告。

在座談中，劉建林與何寧相互介紹了兩?；厩闆r、辦學(xué)定位、發(fā)展成就、人才引進(jìn)和科研工作等情況。何寧就陜西理工學(xué)院“圍繞更名工作，創(chuàng)建特色鮮明的省內(nèi)外知名大學(xué)”開展學(xué)科和科學(xué)研究、本科教育質(zhì)量、人才隊(duì)伍建設(shè)、校園建設(shè)、黨建工程與和諧校園建設(shè)五大工程的情況作了詳細(xì)介紹。學(xué)校辦公室、干部人事處、發(fā)展規(guī)劃與合作交流處、教務(wù)處、科研處相關(guān)負(fù)責(zé)人就師資隊(duì)伍建設(shè)、高層次人才引進(jìn)、科研獎(jiǎng)勵(lì)及重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室科研機(jī)構(gòu)運(yùn)行等問題與何寧作了交流。

為增進(jìn)兩校友誼，何寧代表陜西理工學(xué)院向我校贈(zèng)送了書法作品和郵冊，張景書代表學(xué)校接收了禮物。張景書表示，陜西理工學(xué)院和我校同屬地方性應(yīng)用型本科院校，在辦學(xué)定位、服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展方面有著諸多共同之處，合作基礎(chǔ)良好；陜西理工學(xué)院工科專業(yè)發(fā)展迅速，在綜合專業(yè)改革等方面經(jīng)驗(yàn)豐富、成果顯著，希望兩校今后加強(qiáng)交流合作，為我校工科專業(yè)建設(shè)發(fā)展提供幫助和借鑒。

在劉建林等的陪同下，何寧一行參觀了我校校園、圖書館、生物醫(yī)藥與食品工程學(xué)院實(shí)驗(yàn)室等處。

在報(bào)告會(huì)上，何寧以《加強(qiáng)專業(yè)綜合改革 提高人才培養(yǎng)質(zhì)量》為主題，詳盡介紹了陜西理工學(xué)院機(jī)制專業(yè)綜合改革的理念、做法和成效。報(bào)告從專業(yè)綜合改革的理論思考、指導(dǎo)思想和原則、內(nèi)容與方法、改革成效、幾點(diǎn)體會(huì)等5個(gè)方面出發(fā)，介紹了專業(yè)劃分的標(biāo)準(zhǔn)、專業(yè)特色的孵化與凝練、專業(yè)改革的指導(dǎo)思想和原則、專業(yè)改革的研究方法、改革思路內(nèi)容和要解決的教學(xué)問題；以機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化專業(yè)為例，詳細(xì)介紹了陜西理工學(xué)院的人才培養(yǎng)模式、教學(xué)體系、實(shí)踐教學(xué)體系和專業(yè)綜合改革的創(chuàng)新點(diǎn)。

何寧在報(bào)告中指出，對于地方性本科院校來說，專業(yè)特色要從“地方性”中孵化、從辦學(xué)傳統(tǒng)中凝練、從創(chuàng)新培養(yǎng)模式中形成。目前我國高等教育正處在重大轉(zhuǎn)型期，應(yīng)用型人才培養(yǎng)必須實(shí)現(xiàn)“由側(cè)重知識(shí)傳授轉(zhuǎn)向同時(shí)注重能力和素質(zhì)的提高、由課堂教學(xué)為主轉(zhuǎn)向產(chǎn)學(xué)研結(jié)合、由主要依靠教師講授轉(zhuǎn)向同時(shí)注重學(xué)生自主性學(xué)習(xí)、由傳統(tǒng)的教學(xué)方法轉(zhuǎn)向應(yīng)用先進(jìn)的教育技術(shù)”四個(gè)轉(zhuǎn)向。陜西理工學(xué)院專業(yè)綜合改革的經(jīng)驗(yàn)就是“準(zhǔn)確定位、系統(tǒng)設(shè)計(jì)、優(yōu)化課程、強(qiáng)化實(shí)踐、廣泛參與、持之以恒”。

校領(lǐng)導(dǎo)張景書、左曉民、王思懷、魏書堂，各二級(jí)學(xué)院負(fù)責(zé)人、教學(xué)機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人，全校副高職稱及以上人員聽取了報(bào)告。報(bào)告會(huì)由黨委副書記左曉民主持。

（文/圖 王霄飛）