院黨委中心學(xué)習(xí)組進(jìn)行學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀

活動(dòng)第二次專題學(xué)習(xí)

4月14日下午，院黨委中心學(xué)習(xí)組成員在一號(hào)教學(xué)樓四樓會(huì)議室進(jìn)行學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀專題學(xué)習(xí)。院黨委書記張繼良主持學(xué)習(xí)會(huì)并作了講話，院黨委副書記左曉民帶領(lǐng)成員們認(rèn)真學(xué)習(xí)了《習(xí)近平和李源潮同志在深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)第一批總結(jié)暨第二批動(dòng)員會(huì)議上的講話》和《周濟(jì)、侯杰昌同志在陜西部屬高校學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)座談會(huì)上的講話》。

張繼良強(qiáng)調(diào)，深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)目前正在由第一階段轉(zhuǎn)向第二階段，在第一階段的學(xué)習(xí)中，我院取得了顯著的成效，積累了一定的經(jīng)驗(yàn)，形成了一些好的做法。他認(rèn)為，僅從字面意思來看，科學(xué)發(fā)展觀很簡(jiǎn)單，很容易理解，但真正要達(dá)到這個(gè)目標(biāo)和要求，還需要付出很多的努力，經(jīng)過一個(gè)漫長(zhǎng)的過程。結(jié)合習(xí)近平、李源潮、周濟(jì)、侯杰昌等領(lǐng)導(dǎo)講話中關(guān)于高校發(fā)展的內(nèi)容，張繼良就我院的人才培養(yǎng)方式和機(jī)制、就業(yè)渠道的拓展等重要問題進(jìn)行了分析，并對(duì)落實(shí)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)講話精神提出了幾點(diǎn)要求：一是要落實(shí)周濟(jì)部長(zhǎng)講話，在院級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子中做到“五個(gè)一”，即撰寫一篇學(xué)習(xí)心得體會(huì)、寫一篇調(diào)研報(bào)告、做一次學(xué)習(xí)宣講報(bào)告、牽頭抓好一個(gè)問題的落實(shí)通過報(bào)告、牽頭制定一項(xiàng)政策；二是要將侯杰昌講話中關(guān)于第一階段需要關(guān)注的幾個(gè)問題與我院實(shí)際結(jié)合起來，重點(diǎn)從三個(gè)方面引導(dǎo)好、解決好，首先要通過離退休工作處、機(jī)關(guān)黨總支等部門抓好離退休黨員、教師黨員、學(xué)生黨員和行政管理黨員的學(xué)習(xí)，通過座談、研討、形勢(shì)政策課、思想道德修養(yǎng)課等方式和途徑了解和引導(dǎo)他們的思想動(dòng)向；其次是要抓好中層干部的學(xué)習(xí)，著重解決教學(xué)部門人才培養(yǎng)的科學(xué)修訂和職能部門干部的作風(fēng)建設(shè)和執(zhí)政能力的提高；最后要抓好后勤服務(wù)人員的學(xué)習(xí)，使其逐步樹立服務(wù)理念，切實(shí)做到節(jié)能減排。三是在學(xué)習(xí)的同時(shí)改進(jìn)工作，邊學(xué)邊改，促進(jìn)我院科學(xué)發(fā)展。四是在對(duì)第一階段學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)的基礎(chǔ)上，對(duì)第二階段工作進(jìn)行安排部署。

院黨委副書記、院長(zhǎng)張景書在講話中強(qiáng)調(diào)，要搞好本次學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)，就必須找準(zhǔn)載體，做好調(diào)研，充分發(fā)揮各級(jí)黨員干部的力量，廣泛了解師生員工的想法，上下溝通，加強(qiáng)交流，形成共識(shí)，最終做到黨員干部受教育，科學(xué)發(fā)展上水平，人民群眾得實(shí)惠。

會(huì)上確定了上報(bào)陜西省的調(diào)研課題，并對(duì)我院第二階段擬開展的活動(dòng)和主要工作進(jìn)行了安排部署。