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教學(xué)科研

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張生勇院士接受校媒專訪

作者:趙英卓 發(fā)布時(shí)間:2016-09-13 點(diǎn)擊數(shù)量:

中國(guó)工程院院士、第四軍醫(yī)大學(xué)張生勇教授受聘我?!半p聘院士”以來(lái),對(duì)我校發(fā)展給予了殷切期望。9月6日,我校生物學(xué)院相關(guān)負(fù)責(zé)人等專程赴第四軍醫(yī)大學(xué)院士辦公室,向張?jiān)菏繀R報(bào)學(xué)科建設(shè)等工作。張?jiān)菏吭谙ば闹笇?dǎo)工作之后,欣然接受校媒專訪。

圍繞培養(yǎng)高素質(zhì)人才,張?jiān)菏空f(shuō),什么是高素質(zhì)的人才?所謂高素質(zhì),我覺(jué)著要有獨(dú)立思考的能力,也就是要有獨(dú)立的人格;另一方面要有良好的家庭教養(yǎng)、學(xué)校教養(yǎng)和社會(huì)層面的教養(yǎng);更重要的是要有良好社會(huì)生存能力,如果在社會(huì)上你混不下去,就談不上是一個(gè)高素質(zhì)的人。高素質(zhì)主要包括三個(gè)方面的要素:第一是獨(dú)立的人格,第二是良好的教養(yǎng),第三是良好的社會(huì)生存能力。這三個(gè)要素的內(nèi)涵是非常豐富的,但我主要強(qiáng)調(diào)下面四點(diǎn):第一就是多讀書,讀好書,因?yàn)闀侨祟愔腔鄣蔫€匙,是人類進(jìn)步的階梯,也是每一個(gè)人一生的法寶。讀書能夠提高人的氣質(zhì)內(nèi)涵,提高人的修養(yǎng),也能夠增強(qiáng)謀生的能力。因此,人們常說(shuō)“讀萬(wàn)卷書,行萬(wàn)里路”,我想道理就在這。第二就是交朋友,交好朋友,和比自己優(yōu)秀的人交朋友,和比自己年紀(jì)稍微長(zhǎng)一點(diǎn)的同志交朋友,學(xué)習(xí)他們的為人處世。我是這樣認(rèn)為的,和別人交往,接觸別人,提高自己;學(xué)習(xí)別人,升華自己;幫助別人,快樂(lè)自己;以誠(chéng)信立身,友善待人,這是我強(qiáng)調(diào)的第二點(diǎn)。第三點(diǎn),要時(shí)時(shí)刻刻的嚴(yán)格要求自己,加強(qiáng)自身修養(yǎng),要知道一個(gè)高素質(zhì)的人必定是自律的人。第四點(diǎn),我想告訴大家上進(jìn)心是必不可少的。因?yàn)槟阍谌魏螘r(shí)候都不能墮落,都不能甘拜下風(fēng),因此,我們不管在學(xué)習(xí)上還是在工作上一定要爭(zhēng)強(qiáng)好勝。我想,人們經(jīng)常這樣講“一個(gè)不想當(dāng)將軍的戰(zhàn)士就不是好戰(zhàn)士”,我覺(jué)得這句話很有道理,作為一個(gè)高素質(zhì)的人應(yīng)當(dāng)有很強(qiáng)的上進(jìn)心。

對(duì)大學(xué)生如何度過(guò)自己四年的大學(xué)生活,張?jiān)菏空f(shuō),大學(xué)生背負(fù)著父母的期望,帶著自己的理想,步入了神圣的大學(xué)殿堂,大學(xué)是莘莘學(xué)子成就理想、放飛希望的地方。但我要強(qiáng)調(diào)的是,不要在四年的大學(xué)時(shí)光里給自己留下過(guò)多的遺憾,因?yàn)樵诮?jīng)歷了中學(xué)非常艱苦的、日日夜夜的磨練生活,懷著激動(dòng)的心情,也帶著熱切的希望,走進(jìn)了美麗的大學(xué)校園,在一個(gè)充滿自由的空間里面,有些人就放松了自己,走向了人生的另一個(gè)方面,沉迷于網(wǎng)上生活,或者沉迷于娛樂(lè)世界,往往不能自拔,這是非常危險(xiǎn)的。時(shí)光流逝,歲月匆匆,大學(xué)的四年時(shí)光對(duì)一個(gè)人的一生來(lái)講,是非常非常短暫的一瞬間,因此每一個(gè)人都應(yīng)該抓緊時(shí)間,分秒必爭(zhēng)。學(xué)生就是為學(xué)而生,我們應(yīng)當(dāng)把學(xué)習(xí)作為一種美德,作為一種立身格物的法寶,不要為學(xué)而學(xué),要為生而學(xué),任何時(shí)候都要有一種敢當(dāng)小學(xué)生的勇氣和決心,把學(xué)習(xí)貫穿人生,把學(xué)習(xí)進(jìn)行到底!一個(gè)人的天賦當(dāng)然是重要的,但更重要的品質(zhì)是執(zhí)著和堅(jiān)韌。冰凍三尺非一日之寒,水滴穿石豈是一朝之功?因此,我們不論學(xué)習(xí),還是進(jìn)行科學(xué)研究,或者其他的工作,都要持之以恒。堅(jiān)持下去就必有收獲。

對(duì)于我校辦學(xué),張?jiān)菏恐赋?,不論哪一種類型的大學(xué),在大學(xué)里面起關(guān)鍵因素的是教師。上個(gè)世紀(jì)清華大學(xué)校長(zhǎng)梅貽琦曾經(jīng)這樣說(shuō)過(guò):所謂大學(xué)者,非謂有大樓之謂也,有大師之謂也。有大師有大樓,大樓易建,大師難求。于是成就一名大師或培養(yǎng)一名著名的教授確實(shí)難度比較大。要判斷是好的大學(xué)或者是不好的大學(xué),主要的標(biāo)準(zhǔn)還是看有沒(méi)有更多著名的教授。當(dāng)然,大學(xué)里面硬件條件還是很重要的,但主要還是人,好的大學(xué)擁有一大批學(xué)問(wèn)做得深、敬業(yè)愛(ài)崗、無(wú)私奉獻(xiàn)的學(xué)者。就像我們商洛學(xué)院,一大批教師四十年如一日,無(wú)怨無(wú)悔,把自己的聰明才智和美好年華,奉獻(xiàn)給他們所從事的教育事業(yè)。因此,打造一支優(yōu)質(zhì)的教育隊(duì)伍,是建設(shè)和發(fā)展的關(guān)鍵?,F(xiàn)在,商洛學(xué)院的師生,大家應(yīng)該有一個(gè)共同的、明確的目標(biāo):為把商洛學(xué)院建設(shè)成國(guó)內(nèi)一流應(yīng)用性大學(xué)而努力奮斗。

張?jiān)菏考恼Z(yǔ)生物學(xué)院學(xué)生:同學(xué)們選擇生物制藥和食品工程專業(yè)就是選擇了一種價(jià)值追求,選擇了一種責(zé)任擔(dān)當(dāng),也是選擇了一種生活方式??茖W(xué)之路沒(méi)有捷徑可走,在安靜的校園里我希望大家呈現(xiàn)精氣神,以你們的師長(zhǎng)為榜樣,學(xué)好每一門功課,實(shí)練每一項(xiàng)專業(yè)技能,深思遇到的每一個(gè)問(wèn)題,日積月累,持之以恒。我這里要強(qiáng)調(diào)的是,把你們的時(shí)間更多地用于實(shí)踐思考,少用于上網(wǎng)社交;多在線下鍛煉身體,少在線上鍛煉手指。

(文/圖 趙英卓 審核/魚(yú)小強(qiáng))