從2013年10月學(xué)校正式全面啟動(dòng)迎評(píng)工作以來，圖書館認(rèn)真貫徹“以評(píng)促建、以評(píng)促改、以評(píng)促管、評(píng)建結(jié)合、重在建設(shè)”的指導(dǎo)精神，積極通過調(diào)整庫室布局、優(yōu)化館藏結(jié)構(gòu)、升級(jí)管理軟件、增補(bǔ)硬件設(shè)施以及強(qiáng)化內(nèi)部管理等措施不斷提升服務(wù)本科教學(xué)的水平和能力。在近兩年艱苦的迎評(píng)準(zhǔn)備工作中，圖書館人全力以赴投身迎評(píng)促建，付出了辛勤的汗水，取得了良好的成績，也收獲了寶貴的精神財(cái)富。

1、迎評(píng)促建，培育了恪盡職守、精益求精的敬業(yè)精神

學(xué)校迎評(píng)工作啟動(dòng)后，圖書館領(lǐng)導(dǎo)班子先后多次召開評(píng)建工作專題會(huì)議認(rèn)真研究評(píng)估指標(biāo)體系，并按照“高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求、有特色”的原則制定了《圖書館迎評(píng)促建工作實(shí)施辦法》。針對(duì)部分職工認(rèn)為“評(píng)估是學(xué)校的事、領(lǐng)導(dǎo)的事”的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)，圖書館組織全體職工認(rèn)真學(xué)習(xí)了相關(guān)文件與領(lǐng)導(dǎo)講話精神，使每一位職工都充分認(rèn)識(shí)到評(píng)估直接關(guān)系到學(xué)校的聲譽(yù)、地位，關(guān)系到學(xué)校今后的可持續(xù)發(fā)展，也關(guān)系到每位教職工的切身利益，切實(shí)樹立起“上好每一本書、整好每一列架、服務(wù)好每一位讀者”，在自己的崗位上恪盡職守、精益求精地干好本職工作就是在為評(píng)建工作做貢獻(xiàn)的思想觀念。

2、迎評(píng)促建，弘揚(yáng)了知難而進(jìn)、吃苦耐勞的奉獻(xiàn)精神

為了積極配合學(xué)校評(píng)建工作并給讀者創(chuàng)造更好的學(xué)習(xí)環(huán)境，2013年至今圖書館先后通過庫室調(diào)整，新增紅色文獻(xiàn)特藏館、外文書庫、考研自習(xí)室、視頻播放區(qū)各一個(gè)，共新增書架300多列，閱覽桌椅200多套，累計(jì)購置紙質(zhì)圖書8萬余冊、電子圖書13萬余冊。庫室調(diào)整、新增書架、新書購置都涉及到大量的下架、打包、倒架等體力勞動(dòng)，這些看似普通平常的工作但對(duì)圖書館工作人員來說絕對(duì)是體力和耐力的考驗(yàn)。盡管圖書館老同志多，女同志多，但面對(duì)困難大家都不怕苦不怕累，迎難而上。女同志主動(dòng)承擔(dān)下架、打包重任，手磨破了也無怨無悔；男同志承擔(dān)圖書搬運(yùn)、上架任務(wù)，個(gè)個(gè)累的汗流浹背，有些即將退休的同志也當(dāng)仁不讓，任勞任怨。大家都認(rèn)為能為評(píng)估多出一份力，再苦再累也值得。

3、迎評(píng)促建，強(qiáng)化了群策群力、眾志成城的協(xié)作精神

人心齊，泰山移。迎評(píng)促建是一項(xiàng)復(fù)雜的系統(tǒng)工程，需要全體教職工擰成一股繩，心往一處想，勁往一處使，主動(dòng)配合，服從調(diào)度，群策群力，團(tuán)結(jié)拼搏。圖書館作為學(xué)校參與評(píng)建工作的責(zé)任部門之一，積極發(fā)揮館領(lǐng)導(dǎo)和各部門主任的模范帶頭作用，有效調(diào)動(dòng)全館職工的積極性、主動(dòng)性，在任務(wù)明確、責(zé)任到人的前提下充分發(fā)揮群策群力、眾志成城的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，全館上下一條心，通力合作，加班加點(diǎn)，提前高質(zhì)量地完成了評(píng)估相關(guān)準(zhǔn)備工作。尤其是在工作人員緊缺的情況下，各項(xiàng)工作并行不悖，首次編制印發(fā)了《商洛學(xué)院讀者手冊》和《商洛學(xué)院職工論文集》，為圖書館評(píng)估提供了軟實(shí)力支撐。

4、迎評(píng)促建，激發(fā)了開拓進(jìn)取、敢作敢為的創(chuàng)新精神

創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂，也是一個(gè)國家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力。評(píng)建工作啟動(dòng)以來，我校 “立足商洛、面向地方、服務(wù)基層”辦學(xué)定位和“尚教為學(xué)、踐用至要”辦學(xué)理念的提出、“十院兩部三平臺(tái)”的教學(xué)架構(gòu)的組建本質(zhì)就是開拓進(jìn)取、不斷創(chuàng)新的成果。在迎評(píng)促建工作中，為了使文獻(xiàn)資源特色更加鮮明給評(píng)估專家留下良好印象，圖書館在認(rèn)真調(diào)研的基礎(chǔ)上創(chuàng)新工作思路果斷提出建立紅色文獻(xiàn)特藏館的建議并得到學(xué)校的肯定，經(jīng)過一個(gè)多月的艱辛努力，目前紅色文獻(xiàn)特藏館已基本建設(shè)到位。

距本科教學(xué)合格評(píng)估僅剩30天了，讓我們在校黨委和行政的正確領(lǐng)導(dǎo)下，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)敬業(yè)、奉獻(xiàn)、協(xié)作、創(chuàng)新精神，以時(shí)不我待、只爭朝夕的干勁扎扎實(shí)實(shí)做好沖刺階段的各項(xiàng)工作！我們堅(jiān)信，辛勤的汗水，一定能結(jié)出豐碩的果實(shí)，商洛學(xué)院的明天一定會(huì)更加燦爛輝煌！