為了深入開展我校黨的群眾路線教育實踐活動，根據(jù) 學校黨的群眾路線教育實踐活動領導小組辦公室安排，9月25日下午，各黨總支、直屬黨支部集中開展學習討論，結(jié)合本單位本學期的中心工作，緊緊圍繞“為了誰？依靠誰？我是誰？”進行專題討論。校黨委書記張景書、黨委副書記左曉民、紀委書記王思懷，黨委委員、副院長陳永莊、魏書堂，黨委委員劉端森、高榮發(fā)參加了分管部門和所聯(lián)系教學系部的討論。

張景書聽取了數(shù)學與計算科學系學習討論情況，引用習近平總書記和劉云山同志的講話精神，指出了黨中央強調(diào)解決“四風”問題的堅決態(tài)度和重大意義。他指出，我校黨的群眾路線教育實踐活動動員大會明確了為什么開展活動、怎樣開展活動和活動中應該抓哪些主要問題。對于我校黨員干部而言，明確“為了誰”是指服務師生，在制定政策中要反映師生心聲和訴求，把解決師生需求作為一切工作的出發(fā)點和立足點，全心全意為學生服務；明確“依靠誰”，是指堅持從群眾中來到群眾中去的原則，依靠群眾力量，向師生員工汲取營養(yǎng)；明確“我是誰”，就要擺正和群眾的關(guān)系，為群眾服務，對黨負責。

張景書強調(diào)，開展黨的群眾路線教育實踐活動，要真正做到從思想上解決“四風”問題，以是否真正做到了群眾路線為衡量標準，切實改進工作作風，力求取得實效。

左曉民參加了生物醫(yī)藥工程系學習討論。他指出，開展黨的群眾路線教育實踐活動，要對我校黨員干部進行一次思想作風的清理。全體同志要從思想上高度重視，認真學習、領會黨中央、上級黨組織和學校黨委的指示精神，深入開展批評與自我批評、自我清理與自我整頓。黨群關(guān)系問題關(guān)系到我黨的興衰存亡，全校黨員干部要密切結(jié)合實際工作，在學習討論中查找問題、整頓作風，用實踐檢驗活動成效，破解問題、解決矛盾。要以整頓作風為契機，深入貫徹落實學校暑期工作會議精神，推動學校各項工作的科學發(fā)展。

王思懷、陳永莊、魏書堂、劉端森、高榮發(fā)分別參加了物理與電子信息工程系、體育教學部、后勤服務處、中文系、人文社會科學系等系部黨總支、部門黨支部的學習討論，并做了發(fā)言。

我校黨的群眾路線教育實踐活動全面開展以來，各黨總支認真按照學校深入開展黨的群眾路線教育實踐活動實施方案和部署要求，制定相應的實施辦法，成立領導小組，明確工作職責，廣泛動員，精心組織、積極推進。在集中學習討論過程中，廣大黨員干部踴躍發(fā)言，交流學習體會，結(jié)合自身工作職責，就教育教學工作、學科專業(yè)建設、科研工作、學生工作、管理與服務等方面開展批評與自我批評，針對“為了誰？依靠誰？我是誰”提出自己的見解，對學校改革發(fā)展建言獻策。

（文/王霄飛）